A educação permanente em atendimento pré-hospitalar no CBMDF: análise e revisão do processo de manutenção da proficiência dos bombeiros militares do CBMDF

Abstract

A qualificação dos profissionais envolvidos nas ocorrências que demandem o APH imediato, diminui a possibilidade de morte das vítimas durante a primeira hora. O esquecimento dos procedimentos corretos pode gerar um atendimento inadequado e impactar diretamente na recuperação do paciente. Assim, ações institucionais que estimulem a proficiência e habilidade desses profissionais são fundamentais para melhorar o serviço prestado pela Corporação. O objetivo deste trabalho foi analisar a Atualização Operacional aplicada em 2022 pelo GAEPH aos militares não especialistas em APH do CBMDF. A metodologia incluiu uma pesquisa documental de portarias internas, boletins gerais e legislações que se aplicam às competências do CBMDF. A avaliação do conhecimento em APH dos militares da amostra foi realizada por um questionário sobre contenção de hemorragias, parada respiratória e OVACE. As informações sobre a Atualização Operacional aplicada em 2022, foram coletadas com aplicação de questionários direcionados aos comandantes das unidades nas quais foi desenvolvida a Atualização aos multiplicadores que a aplicaram. Os resultados apontaram que a legislação sobre a educação permanente no CBMDF é escassa. 345 militares responderam ao questionário que avaliou o conhecimento em APH e entre 30% (104) a 40% (165) erraram questões sobre hemostasia, parada respiratória e avaliação do paciente. A Atualização Operacional de 2022 apresentou limitações importantes a serem alinhadas para as próximas iniciativas: aprimorar a seleção dos multiplicadores, alinhamento entre as unidades responsáveis, gerenciamento do brado durante as instruções práticas. Assim, Programas de incentivo à educação permanente em APH são fundamentais para o aprimoramento do serviço prestado pela Corporação.

Previous studies show that the continuous qualification of Pre-Hospital Care (PHC) professionals reduces the likelihood of victims dying during the first hour. The decline of memory retention of the correct procedures over time can mislead adequate care and directly impact patients recovery. Therefore, institutional actions that promote the continuous proficiency and skills development of these professionals are essential to improve the service provided by the Military Fire Brigade of the Federal District (CBMDF). The goal of this study was to analyze the “Operational Update”, a program applied in 2022 to qualify non-specialist military personnel in PHC at CBMDF as a form of continuous qualification. The methodology included a documentary research of internal regulations, bulletins and legislation pertaining CBMDF's scope. The evaluation of the knowledge in PHC of the sampled military personnel was carried out through a survey on hemorrhage control, respiratory arrest, and airway obstruction. Informations about the Operational Update were collected through survey directed to the instructors and to the unit Commanders where the program was conducted. The results indicated that legislation on permanent education in CBMDF is still scarce. Between 30% (104) and 40% (165) of the military personnel answered questions about hemostasis, respiratory arrest, and patient assessment incorrectly. The Update presented significant limitations that need to be addressed for future initiatives, including the delimitation of instructors requirements, alignment among units practices, and management of demanded services during practical instructions. Programs promoting permanent education in PHC are essential for the improvement of services provided by the CBMDF.